მეცხრე დღე

დღევანდელ დღეს წარვადგინე ჩემი პროექტი,მოვისმინე პედაგოგების რეკომენდაციები.განვაახლე ჩტმი პროექტი და გამოვაქვეყნე ბლოგზე.
       შევაფასე სხუა მასწავლებლების პროექტები და შევაფასე.

ყველა ტრენინგი კარგია მომავალი სიცოცხლისათვის.ახალგაზრდების აღსაზრდელად.მომავალი საქართველოსთვის.

მერვე დღე

შევქმენი დამხმარე მასალა,
განვაახლე პროექტის გეგმა,
განვახორციელე პროექტის სტრატეგიების განხილვა.
გამოვაქვეყნე პორტფოლიო
პროექტი მოვამზადე პრეზენტაციისათვის.

       მერვე სამუშაო დღე მნიშვნელოვანი იყო პროექტის განახლებისათვის,პორტფოლიოს გამოქვეყნებისათვის.

მეშვიდე დღე

მეექვსე დღე-განვიხილეთ ჩემი პროექტის სასწავლო პროცედურები,ჩავასწორე ცალკეულიმონაკვეთები,გავეცანი შეფასების რუბრიკას.დავიწყე მოსწავლეთა ნამუშევრების განხილვას.გავეცანი სასწავლო პროექტის შეფასებას.
კარგი იყო ყოველივე ამ კრიტერიუმების შესწავლა.

მეხუთე დღე

მეოთხე დღე

შევიმუშავე მიმართულების შეკითხვები, გავეცანი შეფასების მეთოდებსა და ინსტრუმენტებს, დავიწყე ჩემი პროექტის პრეზენტაციის შექმნა.
დღევანდელი დღე საინტერესო იყო, მაგრამ გმაილის ტექნიკური ხარვეზის გამო ვერ გამოვაქვეყნე რეფლექსია, რომელიც გავწერე ტექსტურ რედაქტორში და შემდეგში გამოვაქვეყნე.

მესამე დღე

მეორე დღეს

გავეცანი პროექტის მახასიატებლებს.21-ე საუკუნის უნარჩვევებს,შევისწავლეთ სასწავლო პროექტის გეგმის ატვირთვა,გავეცანით ბროსურის შექმნას.ასევე პროექტის შინაარსის შედგენა შედგენა,1.რას შეისწავლიან მოსწავლეები.2 რას გააკეტებენ 3.რას გაანალიზებენ.4.რას შეაფასებენ და,ა,შ.

პირველი დღე

მე დღეს გავეცანით ბლოგის შექმნას,გავეცანი ნიუერს.ასევე პროექტის გეგმას,სილაბუსის შექმნას,მაინტერესებს კომპიუტერის გამოყენება სასწავლო პროცესში და მოსწავლეებთან ერთად გაკვეთილების გეგმაში მონაწილეობა.